33 óraA Várhegyi György Díj első 10 éve "A független iskolák alternatívát kínálnak: nemcsak homogén korcsoportokban, nemcsak 45 perces órákon, nemcsak tantárgyak keretei között lehet tanulni, tanítani. A nehézségek ellenére évről évre nő az alternatív iskolák száma. Valószínűleg a személyközpontúnak nevezett létezésmód, az, hogy az egyes gyerekek, egyes pedagógusok, egyes közösségek érdekeire vannak tekintettel – ez teszi őket vonzóvá. Vonzó iskolát vonzó személyiségek teremtenek. A díjazottakban ilyen személyiségeket szeretnénk felmutatni-, tudva, hogy égető szükség van arra a mintára, amelyet nyújtanak."
|
