INFORMÁCIÓ
Általános tudnivalók az intézmény szerkezetéről, működési feltételeiről.

4100 Berettyóújfalu
József Attila u.11.
Telefon/fax: (54)400-131
Mobil:(30)299-6143, (30)299-6137
E-mail: postmaster@igazgyongy.axelero.net
Web: www.igazgyongy-alapitvany.hu

12 évfolyamos, alapítványi fenntartású alapfokú művészetoktatási intézmény vagyunk, Berettyóújfalu székhellyel, Körösszegapáti, Körösszakál, Magyarhomorog, Komádi és Biharkeresztes telephellyel működünk.
Fő profilunk a képző-és iparművészeti ág, ezen belül grafika, festészet, kézművesség, tűzzománc, kerámia oktatásához tudunk feltételeket biztosítani, és a székhelyen társastáncoktatás is folyik.

PEDAGÓGIA
Pedagógiai célok, sajátosságok, az intézmény szolgáltatásai, filozófiája

Az iskola működését alapvetően meghatározza az a sajátosság, hogy Magyarország 33 leghátrányosabb helyzetű kistérségének egyikében működünk, és ennek megfelelően a hátrányos helyzetűek aránya intézményünkben meghaladja a 60 %-ot. Ezért kiemelten kezeljük azt a szempontot, hogy a művészetoktatáshoz való egyenlő hozzáférést biztosítani kell, és azt, hogy bizonyos társadalmi csoportoknál a tehetséggondozást meg kell előzze egyfajta felzárkóztatás. Ugyanis a mélyszegénységben élő, az alkotással az első hét életévben nem találkozó gyerekek közül sokan el sem jutnak abba a helyzetbe, hogy tehetségüket felfedezzék, és megfelelően gondozzák.
Intézményünkben az alkotást, mint a teljes személyiségre hatást gyakorló lehetőséget kezeljük. Komplex személyiségfejlesztést végzünk, így a különféle kompetenciák fejlesztésére külön programjaink vannak. Kiemelten kezeljük a szociális kompetenciákat.
Szeretnénk, ha tanítványaink a művészetekre nem elszigetelten tekintenének, hanem, mint az élet minden területét átszövő minőségre. Ezt szemléletesen támasztja alá kiterjedt hazai és nemzetközi kapcsolatrendszerünk, ami a kínálkozó lehetőségekkel szervesen épül be mindennapjainkba.
Módszereink nem a hagyományos értelemben vett oktatási módszerek, saját fejlesztésű projektjeink vannak, a kooperatív módszerek használata, az egyéni fejlesztési tervek készítése, a differenciálás, a gyermek egyéni érdeklődésének maximális figyelembevétele egyéni arculatot ad oktatásunknak. Intézményünkben élünk a törvény adta lehetőséggel, és szöveges értékelés folytatunk az előképző és az alapfok évfolyamain, ami sokkal nagyobb differenciálási lehetőséget ad a fejlesztő értékelésben.
Sajátosságunk, hogy az utóbbi években egy olyan közoktatási modell fejlesztésén dolgozunk, ahol a szociális munka átszövi az intézmény tevékenységrendszerét, és egyre sikeresebb szolgálja a hátrányos helyzetűek, cigányok és SNI gyerekek integrációját.

KÖLTSÉGEK
A meg nem kerülhető anyagiak, alapítványi hozzájárulás, egyéb költségek

Az intézmény fenntartási költségeinek nagy részét az állami normatíva adja. Térítési díjat csak a gyerekek töredéke fizet, hiszen magas a rendszeres gyermekvédelmi kedvezménnyel rendelkezők száma. A tandíjfizetés elenyésző mértékű. Ezeken kívül különféle pályázatok segítik céljaink teljesülését. Az utóbbi öt évben az elnyert pályázataink száma meghaladta az ötvenet. Esélyegyenlőségi munkánk révén néhány szponzor is támogat bennünket, különféle adományokkal, és szolgáltatásokkal, pl. a kirándulások autóbuszköltségeivel.

FELVÉTELI
Felvételi tudnivalók, jelentkezési feltételek

Intézményünkben azt valljuk, hogy egy hétéves gyermek adott pillanatban tett, egyszeri teljesítménye alapján nem lehet megítélni a tehetséget, mert ez nem veszi figyelembe sem a gyermekek egyéni fejlődési tempóját, sem a szociális hátrányokat. Ezért nálunk a felvételi eljárás sajátos, és egy hosszabb távú megfigyeléssel, hátránykompenzációval párosul.